吓我一跳。
「成绩？应该算普通吧，不差啦，怎麽了吗？」他问这🂪个🅄🄂g嘛？
「没事。」他把头转回去了。
嗄？所以，为什麽要问我成绩？
疑⛽☏惑归疑惑，这节是国文课，要拿出国文课本。
才刚从茫茫书海中找到课本，姗姗来迟的国文老师却正好进到教室，「大家，这节课不🍼🍞会用到课本🛶喔！你们班做过自🖋👁我介绍了吗？」
「还没——」
对耶，早自习的时候，我们领了新书、选了g部，🏕🙼但是没有自我介绍。
是说，不是应该先自我介绍再选g部吗？
「⛽☏你们还没自我介绍啊，那麽，这节课我们来自我介绍吧！」
要自我介绍🂶📒我是没什麽意见啦，但是好多同学在哀嚎哦！
由於大家对於上台说话似乎有些紧张，每个人的介绍🍞🉑🆫都短短的，所以🕉很快就轮到我上台了。
「我是D小学毕业的许心珵，未来三年请各位多多指🍞🉑🆫教。」
噢，我自己的介绍也超短，哈。
很快，所有同🇺🝩🍰学都自我介绍完了，嗯……🚳我觉得我记不住大家的名字。
好啦，我会努力记住的。
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