此时的钟繇，伏在地上先是问了一句：
“陛下，你将以何罪定大将军呢？”
小皇帝毫不在乎，理所应当的回道：
“跋扈的大将军，难道不该死吗？”
钟繇点头，但还是坚持：
“该死，但即便杀了也需要师出有名，毕竟何进既是汉室的大将军也是陛下的🍄舅舅。就算不回应众外朝的大臣们，也要向太后解释呀。”
小皇帝想了一下，给了一个理由：
“就以何进目无🟄君上，私藏兵甲定他死罪！”
钟繇心里暗🖴🖱🖞道果然如此，然后直接摇头🙇劝谏道：
“陛下，臣认为还得多一个罪名，那就是大将军何进克扣前线🛩吏士粮饷，🗦以使前线大败。不杀不足以平全军🛩🟁🚐吏士之愤。”
小皇帝一听🖴🖱🖞这个建议，立刻琢磨过来了，这是要将这次战败的责任推到🖳🖪🕗何进的头上啊。
不过本🙏来也是如此，作为🍕大将军，他也理应为这次🄲🁜🆬失败负责。
想到这里，小皇帝再一次认为啥何进不冤。
但其实小皇帝只是想到第一层，人家钟繇实际上在为后面考虑。将何进杀了后，他手上的那些军队必然会惊疑，而一🂧旦有这个理由在，那些军将们就⚯知道小🅦皇帝不会向他们动手。
如此，军队才能安稳。
可以说🙏，小皇帝能有钟繇为其出谋划策，真的是受益良多。
不过小皇帝只是理解第一层就够了，于是就要在布帛上加上这条。
但这个时候，钟繇又阻止了他，说了他的第二个顾🄲🁜🆬虑：
“陛♒🇸🝗下，何进之罪名好定，🏿但对待其党羽却得慎之又慎呀。”🛩
见刘辩不解，钟繇内心更是一叹，随后🙇就🙩🍁🅇给刘辩讲起来了☳。
在钟繇的叙述中，刘辩终于明白了这位老师话里的含🌹义。☳
一般人会认为皇帝具🕴有无上的权威，让谁死谁就死。但在实际上，皇帝的权力也是被局限的，这种局限不是制度上的局限，而是取决于皇🝨🍬帝本地的身体健康和掌握的信息⛁。
换言之，皇帝要想做的🐱合格，那至少是要受过系统帝王教育的。
而该说不🐭🃈说，在🟄汉室中，已经很久没有合格的的皇帝了🏻🟎🜃。