“老……班主任平时🎓可不开玩笑🖫的……”
“所以咱班主任还是陈子瑜👾的……孟时是陈子瑜的舅舅，舅舅的妈妈叫什么？”
“叫……现在是说这个的时候嘛！”
“孟子哥不是在拍戏吗，怎么💐🐾突然来🗘🛷♛这里了？”
“看班主任的表情，好像也很意外。”
“不会是个整🉠🈰蛊吧？怎么也没办法把师太和孟时联系在一起啊……”
“🈒是啊，老灭绝怎🝦🍘🈚么可能教出孟时🞒📦🝆这样的人……”
“🈒对啊，对啊，玩摇滚，拍视💐🐾频，老🗘🛷♛……数学老师的儿子应该是埋头读书的人才合理。”
“小点声……小点声……”
教室里响🉁🄛♼起了淅淅索索，如同树叶被风吹🚱🗋动一般🕻🎱的细碎议论声。
夏琴抬手下意识想要维🀵持课堂秩序，但看到站在教室后面的孟时，又把手轻轻放到了讲台上🌤🁁。
她想起了🉁🄛♼，孟时如这帮孩子一样年纪的👧时候，对自🗴己的态度并没有什么不同。
二中是个老学区，老学校，同样也是本县🚱🗋里口碑相对较差的学校。
二中的学生在各个方面都相对差一些，所以，大部分老师对学生的要求也比较低。🗗🛰☝
甚至低⚅🏂到，只有不影响课堂秩序，不打扰想学的人学习，便可👖以想做什么便做什么。
这样的学校和教育背景，想👾来每个地区都有一个🕻🎱，🗴并没有什么稀奇。
只是夏琴在教育方面是严厉的。
这种严厉，不会因成绩好坏，关系亲疏分作三六九等。
她布置的作业，谁都要做，她带的班级，迟到早退旷课，都会👖通知到学生家长。
时不时还会垫着脚在教室后门进🖫行死亡凝视，收一批电子设备。
除了家长会，期中期末考试结束，还会花相😴当多的时间，骑着电瓶🙄车🕛对大部分学生进行家访。
夏琴知道自⚖👙己这套继承与自己老师，让自己从一个单亲渔民家庭，成为一名老师的的严厉教育方式。
正🈒随着时代向前，在思想越发早熟的学生中，显得不🀠🀠讨喜和不合时宜。
但她并不因为🉠🈰学生的疏离，以及为了高升学率奖金而🀠压迫学生的闲言碎语，进行调整。