“吉田！谁让你把便当带到上课时吃的！……还吃？几天没吃🁯饭了？快收起来！佐佐🞗🔖木！别在上课时玩纸牌！稗田君！你手里的花是要送给谁的？上课时间给我好好听课，信不信我找你妹打你小报告？”
“莫茗老师，我是三宅，这个才是佐佐木！”小男孩嬉笑的收起纸牌，捅了捅旁边趴在桌子📤🜷上🜋睡觉的邻桌。
“老师，我的🐐花等下是要在放学后送给上白泽老师的，可不是给你的哦！”稗田家的大男孩笑道。
“佐佐木！上课不要睡觉！”🍮走到身🉇前敲了敲他的桌子，“三宅，叫醒你的💕邻桌。”
然后走到稗田家长子🜵的课桌前“花我没收了，以后别带这些乱七八糟的东🚎西来寺子屋。”
“啊，还我——”
“下🗬面继续上课，敬语的🟄几种语法以及相关的语境。”
“……谁把我备课的课本拿走了？”
“老师，敬语的几种用法🟄你还没记🅣住吗？嘻嘻，🕅🗖还需要备课？”女孩子的声音。
这女生是谁来着？名字忘记了，先无视吧。
“老师！我看到了，课本🟄是第一排的村上拿的！在刚刚你走下来的时候🌣🀹🁯！”
村上是哪个来着？
“三宅！有种放学别走！”
哦，是这泼孩，块头这么大坐第一排没📅😙问📊题吗。
“唉哟，我好怕！老师他威胁我！”
啪啪啪！
“肃静！”
一个个的，真拿代教不当老师啊！
不过话说回来，自己果然🟄不是当老师的料啊。
……
“慧音老师，送你的花。”
“🂦🐿谢谢莫茗老师，”慧音接过花，🅣抿嘴一笑，“莫茗老师这📎几天干的还顺心吧？”
“嗯，多🏈😈谢关心，孩子们都挺乖的，我很感动，”莫茗感🙨🌺🄍动的都快哭了，“是慧音老师平时教导有方。”
“哪里，”心思单纯的慧音🂢🐞🁁是被夸赞就会高兴的类型，🖽😉⛇“🙨🌺🄍大家本身都是好孩子，不是我的功劳。”