醒来的郭磊双手将手中的作品郑重的🔳递了上去，虽然这仅仅只是几页纸，但仿佛却有无比的重量，哪怕是托着这几张稿纸的双手，看📋🙔起来都有一些似乎不⚩🔂够力气一样。
王国松与袁石权不由🚒🚒得一愣，不知道怎么的，也是双手拉过了作品。🕞📬
又是过了好久，两人与郭磊一样，当看到这一部作品之时，却是🁸💮完全🕞📬被惊呆了。
抬起🂣头，看着边上的郭磊，两人苦笑：“郭主任，🃈我😟🂬👼想，我们也无法评价这部作品。”
……
小江初级中学。
“🛳林主任，听说教育部🎫近期在加班印制一部作品？”
下了🂣课办公室里，几位语文老师不时在闲聊。
“是🂣呀，最近教育部与黄教授合作，推出了不少蒙学作品。前不久据说黄教授又有新作，估计最近几天这部作品就可以面市了，最迟下个星期就会发到各位老师手中。”
“果然猜对了，真期待黄教授的作品。”
“是呀，之前黄教授写的声律启蒙，最近我上作文课都轻松了许多。课堂上没怎么传授一些写作要点🖈，但班上不少学子领悟力却是非常强。甚至，有一些学生写的作文我都自叹不🙪如。”
“你还别说，我们班也是这样的情况。不过，我最感兴趣的还是百家姓。如果不是声律启蒙与百家姓是课外作品，我真想花几节课来📋🙔讲一讲百家姓呢。”
“哈哈哈，要不请林主任批准一下。林主任，你🄥⛒说怎么样🝓📿？”♼🍬
办公室里几位语文老师看着林主任，林主任却是有一些尴尬：“呵呵，你们别闹，暂时还是不行。🚋👳黄教授的作品虽然经典，但毕竟教育部列为的是课外作品。我们最多可以稍稍讲一些心得，但花正课大讲这☼一些作品，倒是不符合规矩。”
“唉，林主任，教育怎么能这么死板呢。”
“是呀，林主🅛任，黄🚒教授最近写的蒙学作品就是为了打破原来死板的语文教育嘛。而且，他的几篇启蒙之作比之一些教科上的作品好得多，我们为什么不教？”
“看来，什么时候我们这一些语文老师一起写信给教😟🂬👼育部提🀣⚏🐞提意见，大家觉得怎么样？”
“好，这个想法好。”
“明天，明天我们就去。”
几位老师不时提着意见。
而就在几位🚸😈老师纷纷希望开🖿😘讲黄教授的几篇🞮启蒙作品之时，办公室里突然走出了一人。
“啊，是卢校长呀。”
几位老💚💜师一看是🔩校长，却是纷纷不说话了。不管怎么说，校🀣⚏🐞长到底是校长。虽然他们平时与年级组主任比较喜欢开玩笑，但若是在校长面前这样随便，他们还真不敢。不过，卢校长今天似乎兴致很高。看着众人，卢校长却是说道：“说呀，怎么不说了呢？”
“🛳呵呵，难道大家还怕我呀，或🚎💐🐾者，有什么有趣的事情不能与我这个校长分享一下？”