在🖇🐤众人相顾无言时，两个最大的功臣却显得有些无所事事。
江舫回到厨房，继续做饭。
南舟则在客厅里，教李银航做手工。
“🖇🐤小明”的手工作业是有命题🚗📠的，叫“我的一家”。
之前不知道的时候，大家还能平♰🌀🟑常心对待这个命题作业。
现在……
鬼他妈知道“小明”的一家是个什么配置。
南舟并不把这些多余的担忧放在心上。
他说：“先搭一座房子吧。”
说着，他从电视柜抽屉里取出了好几盒码🈧⛜放着的安全火柴⛬🝠。
从烟灰缸和茶几下半🛄🙷空的烟盒可以判断，这家有人有吸烟的习惯♚。
虽然火柴早已🚭🖣🔟退出主流的👚打火市场，但不排除有人就是喜欢火柴磷头摩擦过砂纸的那种感觉。
南舟拿着从家用五金箱里找到的镊⛔🚈子夹起🈧⛜火柴，从基底开始，纵横交错着搭建起来。
在🖇🐤南舟手下，火🁄柴棍是梁椽，火♰🌀🟑柴头是榫卯。
经过☎♶层层搭建，一个小巧结🞒实的火柴立方🈧⛜体变魔术似的诞生在他手下。
南舟把嵌托好的数根火🔇柴一一向上推出，梯次排布，又支起了一个小小的屋顶。
深🖇🐤红的火柴头，雪白的火柴棍，在他手里逐渐延伸出一个“家”的雏形来。
他一边拨弄火柴，一边🔇道：“……我也给我学生布置过‘家’主题的手工作业。”
李银航只顾着惊艳了：“……啊？”
南舟用镊子轻轻把装饰成烟囱的火柴棍高度调低，同时提⛬🝠醒李银航：“你忘🚜🔍⚽了？我是美术老师。”
其他旁听者：“……”
看过他徒手捏盒子的样子后，他们并🖧不😄⚠很想信他的邪。
靠着厨房门，将这一切听入耳中的江舫，含笑在围裙上轻轻擦手：“南老师，开👡🐥饭🆛🆛了。”
江舫的饭做得实在出色。