【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的小朋友🃯🛔🜂主动与他人建立友谊，让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。🐳
现在🞐一年级🏴🞒📡的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了解认识同学之间友好相处的重要性，帮助🖭学生学会同🝑👟学之间如何去建立友谊，维护友谊，珍惜🜷📩友谊。
2、乐于观察和发现同学间互相友爱的事例，学习关心帮助同🐌⚆🏇学。
3🟐🜐🁔、懂🎩📬得关心别人、将心比心的人际交往♁🅞🇧常识。
4、促进学🏴🞒📡生团结友爱、互相帮助，促进学生身心健康发展🂌🍘。🐌⚆🏇
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》😁《我的朋友在哪里》等🍴🌖视频。🏻🟖
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1、小朋友们，你有好朋友吗🟡？🖒💄🏑他/她是谁？
指明学生交流🏾：⛰我的好朋友是_______🍴🌖__。
2、学🎩📬生一起边唱🞉💒边跳《我的朋友在哪里？》
看来小朋友们都有自己的好朋友，那么接下来让我们一起跟着歌曲🖩🕐去找一找我们的好朋友，🛐你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天🞐，我们就来上一堂关于好🟡朋友的主题班会课。谁来大声读一读今天的课题？
环节二：说一说好朋友的好处
小朋友们，你们喜欢和好朋友一起做什🎨📦🎨📦么事呢？那你的😃心情会变得怎么样？
引导学生交流：我的好朋友是____。我🎅🎫🔅能和好朋🏻🟖友一起___🖩🕐__。我的心情会变得_______。